التعليم الإبداعي

السعيد إبراهيم الفقي

السعيد إبراهيم الفقي

[email protected]

ماهي غاية التعليم الإبداعي و أهدافه؟

ماهي رسالة التعليم الإبداعي ورؤيته؟

1- يعرض تساؤلات ويستدعي عند المتلقي التساؤل و الإجابات 

2- يعرض إجابات ويستدعي عند المتلقي إجابات أخرى وتساؤلات

3- يعرض حالات ويستدعي عند المتلقي حالات أخرى وانطباعات وتساؤلات

4- يعرض أزمنة ويستدعي عند المتلقي أزمنة وتساؤلات وانطباعات

5- يعرض أماكن ويستدعي عند المتلقي أماكن وتساؤلات وانطباعات

6- يعرض تأملات ويستدعي عند المتلقي تأملات وانطباعات مغايرة

7- يعرض فروض ويستدعي عند المتلقي فروض وتساؤلات واجابات وحالات وحلول مغايرة

8- يضع تخيلات ويستدعي عند المتلقي تخيلات وتساؤلات وإجابات وتأملات وحالات وأماكن وأزمنة وانطباعات وإبداعات

9- يعرض أخلاقيات ويستدعي عند المتلقي احتمالات الأخلاقيات المغايرة

10- يعرض قناعات ويستدعي عند المتلقي احتمالات القناعات المغايرة

11- يعرض ثوابت ويستدعي عند المتلقي احتمالات الثوابت المغايرة

12- يعرض عقائد ويستدعي عند المتلقي العقائد المغايرة

13- يعرض نماذج ويستدعي عند المتلقي النماذج المغايرة وخصائصها وصفاتها

14- يعرض مشاهد ويستدعي عند المتلقي المشاهد المغايرة وخصائصها وصفاتها

15- يعرض لحظات ( شدة – راحة - فرح - حزن ) ويستدعي عند المتلقي اللحظات المغايرة

16- يعرض طقس ويستدعي عند المتلقي التغيرات المناخية المغايرة ومظاهرها

17- يعرض طقوس ويستدعي عند المتلقي الطقوس المغايرة

18- يعرض نفوس ويستدعي عند المتلقي حالات النفوس المغايرة

19- يعرض قلوب ومشاعر وأحاسيس ويستدعي عند المتلقي قلوب ومشاعر وأحاسيس مغايرة

20- يعرض أرواح ( طيبة - شريرة ) ويستدعي عند المتلقي أرواح مغايرة

21- يعرض أجساد ونماذج بشرية ويستدعي عند المتلقي أجساد ونماذج بشرية مغايرة

22- يعرض حلول ويستدعي عند المتلقي الحلول المغايرة

23- يعرض أيدلوجيات اقتصادية واجتماعية وسياسية ويستدعي عند المتلقي نماذج اقتصادية واجتماعية وسياسية مغايرة

24- يعرض قواعد وقوانين ويستدعي عند المتلقي قواعد وقوانين مغايرة

25- يعرض دساتير ويستدعي عند المتلقي دساتير مغايرة

26- يعرض نظريات ويستدعي عند المتلقي نظريات مغايرة

27- يعرض مفاهيم ويستدعي عند المتلقي مفاهيم مغايرة

28- يعرض أعراف وعادات وتقاليد ويستدعي عند المتلقي أعراف مغايرة

29- يعرض أهداف ويستدعي عند المتلقي أهداف مغايرة

30- يعرض رسالة ويستدعي عند المتلقي رسالة مغايرة

31- يعرض رؤية ويستدعي عند المتلقي رؤية مغايرة

32- يعرض حلم ويستدعي عند المتلقي الأحلام المغايرة

33- يعرض أمل ويستدعي عند المتلقي الآمال والطموحات المغايرة

34- يعرض خطط وأفكار ويستدعي عند المتلقي الخطط والأفكار المغايرة

35- يعرض استراتيجية تغيير ويستدعي عند المتلقي استراتيجيات تغيير مغايرة

36- يعرض استراتيجية لعقد العزم ويستدعي عند المتلقي استراتيجيات أخرى لعقد العزم

37- يعرض آلية للإستثمار ويستدعي عند المتلقي آليات أخرى للإستثمار 

38- يعرض آلية للبناء ويستدعي عند المتلقي آليات أخرى للبناء 

39- يعرض آلية للحصاد ويستدعي عند المتلقي آليات أخرى للحصاد 

40- يعرض خطة للرقابة والوقاية ويستدعي عند المتلقي خطط للرقابة والوقاية مغايرة

41- يعرض آلية للرعاية ويستدعي عند المتلقي آليات أخرى للرعاية

42- يعرض آلية للزراعة ويستدعي عند المتلقي آليات أخرى للزراعة

43- يعرض نية ويستدعي عند المتلقي تجديد النية

44- يعرض طريقة الاستخارة ويستدعي عند المتلقي أهداف الاستخارة 

45- يعرض طريقة للإستشارة ويستدعي عند المتلقي طرق استشارة أخرى

46- يعرض مشاكل ويستدعي عند المتلقي آليات اكتشاف المشاكل والنقائص

47- يعرض عُقد ويستدعي عند المتلقي آليات اكتشاف العُقد ومناطق الصعوبات

48- يعرض جماعات بشرية ويستدعي عند المتلقي طبائع الجماعات البشرية الآخرى

49- يعرض شعوب ويستدعي عند المتلقي عادات وتقاليد الشعوب الآخرى

50- يعرض حضارات ويستدعي عند المتلقي خصائص الحضارات الآخرى

51- يعرض حِقبة تاريخية ويستدعي عند المتلقي حِقب التاريخ الأخرى وخصائصها ومميزاتها

52- يعرض بيئات ويستدعي عند المتلقي خصائص البيئات الأخرى

53- يعرض ذاته ويستدعي عند المتلقي ذاته وصفاته وخصائصه وجوهره 

54- يقدم متعة في رسالته ويبث في المتلقي متعة

55- يعرض تفريج نفسي ويبث في المتلقي تفريج نفسي

56- يستفز مكونات المخلوق بوجه عام

57- يستنفر القوى الكامنة في المخلوق بوجه خاص

58- يستكشف المساحات والقوى الغامضة في المخلوق

59- يكتشف الحياة والكون والمخوقات ومكوناتهم وجوهرهم وهدف وجودهم ومناطق الخير فيهم ومناطق الشر ويستدعي التساؤلات عند المتلقي

60- يعرض إبداع ويستدعي عند المتلقي إبداعات

انتهى ملخص رسالة ۝ التعليم الإبداعي ۝

السعيد ابراهيم الفقي – الاسكندرية – 20- 9 – 0014

ماهي غاية التعليم الإبداعي و أهدافه؟

ماهي رسالة التعليم الإبداعي ورؤيته؟

۝۝۝۝

يعرض (على المتلقي) إبداعات،

ويكتشف ويستدعي ويستنفر (عند المتلقي) إبداعات،

ليبني ويدعم (في المتلقي) إبداعات.

ليبني جيل حضاري.

محاور التعليم الإبداعي ...

أ- التعليم الإبداعي يعرض ، يضع ، يستعرض ، يقدم ...

نماذج وخبرات واستثناءات وطموحات وإشراقات وخيالات وأهداف وغايات ورؤى ورسائل وتطلعات

ب- التعليم الإبداعي يستدعي، يستفز، يستنفر، يكتشف ...

نماذج وخبرات واستثناءات وطموحات واشراقات وخيالات وأهداف وغايات ورؤى ورسائل وتطلعات

ج- التعليم الإبداعي يزرع، يرعى، يُراقب، ، يُقَوِم، يُقَيم، يستثمر، يُغير، يربي، ...

نماذج وخبرات واستثناءات وطموحات واشراقات وخيالات وأهداف وغايات ورؤى ورسائل وتطلعات

د- التعليم الإبداعي يعالج، يُثري، يعزز، يدعم ، يبني..

نماذج وخبرات واستثناءات وطموحات واشراقات وخيالات وأهداف وغايات ورؤى ورسائل وتطلعات